龚教授的发声无疑让网友惊呆一片, 很快有a大的学生出来科普, 龚教授是a大目前学术成就最高的数学系教授,也就是普罗大众眼中的真·“数学家”。
以龚教授的地位, 自然不可能是被直播平台收买给谢染说话的, 何况谢染那天给“一条苦逼的研三汪”讲解算法的录屏还在,不过之前没人注意,这会龚教授一发声, 许多高校学子乃至学术界的大佬都去翻出来看。
这下站出来为谢染说话的人更多了, 而且各个的身份认证都金光闪闪,许多后缀上都带着“某某专家”。
在这样的情况下, 黑粉自然不敢再说半句话。
网友们一边吃瓜一边迷惑:
【所以,这位据说平时都在唱歌打游戏的主播其实是个学术大佬?】
【最好笑的是,那天的斗地主其实就在主播给人讲课之后,结果主播讲课没人关注,斗地主传得满天飞, 还被说成开挂。】
【真实, 黑子但凡把录屏看完整了都不会觉得谢染开挂吧?】
【不好说,黑子可能看不懂主播前面讲的内容……】
龚教授的账号粉丝不多,本来热度只是一般, 但是随着他带动其他学术界名人一起发声, 讨论量渐渐大了起来。
大脸猫平台一看这是个话题, 还十分正面,便顺势买了热搜给平台营销了一把,连带着谢染直播间人气一下暴涨, 一举登顶大脸猫直播同时段第一。
可惜的是,虽然热度节节攀升,谢染却依然故我,继续看自己的论文专著,时不时还刷一下国内外新闻,完全没有要趁机吸粉的意思。
负责对接他的大脸猫工作人员急得给他打电话:“小染,你倒是有点事业心啊。”
谢染很难跟他解释自己的事业和他想的事业不是一回事,不过大脸猫也算为谢染付出不少,谢染倒也没为难他:“我玩一下游戏吧。”
工作人员憋了一下气,最终妥协:“……行叭。”
按照正常的思路,难得有这么大的流量,主播怎么也得趁机搞点花样,但对谢染显然不能要求更多,能玩个游戏就算不错了。
谢染回到镜头前,正要开始打游戏,却见直播间画风又是一变,不知什么时候进来了很多新账号,还在弹幕上就他刚刚在看的学术论文讨论了起来。
【主播,能不能把刚刚那篇论文的批注放大给我看看?】
【你上次提到的mcts深度算法,能不能再展开讲讲?】
【twt谢老师,我来听课了。】
谢染:“……?”
他正疑惑,那些画风迥异的新账号见他不回应,似乎都急了起来,其中有人道:【让我来,我有经验。】
发言的正是上次那个“一条苦逼的研三汪”。
紧接着,研三汪熟门熟路地打赏了两个猫咪飞机,留言:【主播,论文批注能放大一点吗?】
谢染:“……”
谢染顺手把论文页面放大了。
弹幕:
【……】
【艹,太真实了叭。】
【好清纯好不做作的主播……】
【我懂了,主播您稍等。】
其实谢染真不是因为收到猫咪飞机才放大的页面,只是刚好接完电话回来,碰了个巧。
不过误会已经形成,谢染也没有解释,他的批注的价值远远高于两个猫咪飞机。
孟非悬还很不满,发信息过来抱怨:【发几个礼物就能看先生的批准,他们赚大发了!】
谢染倒无所谓,这些论文都是这个世界已有的著作,知识本身已经共享,他只是在其中加上一些自己的思考。
暂时还不能属于这个世界的,他自然不会多说。
接下来,那些明显新注册的账号纷纷给谢染刷礼物,一边刷一边提问。
谢染反正是混时长,便继续开着论文页面,随机挑了一些问题回答。
他微微后仰靠在椅背上,双腿交叠,一手托腮,另一手随意拖着鼠标,姿势舒展而放松,回答也很简洁,俨然是电视剧里霸道总裁开会的姿态。
但是谁也没觉得有什么不对,仿佛他本该如此。
谢染直播间的老粉丝还疯狂截屏,直呼“好帅好帅”。
在谢染讲解期间,还不断有新账号涌进来,而且画风明显和传统的直播观众不一样,这些账号似乎互相是认识的,一边在弹幕打招呼,一边还互相讨论课业内容。
谢染也看出了一点端倪:“你们是同一个学校的学生?”
弹幕:
【哈哈哈,被主播发现了。】
【我们是b大数学系的,我们教授刚刚在看你直播,群发信息让我们都来听课,下节课还要提问。】
【嚯,原来b大的也在,我是c大的,我们也是被教授喊来听课的。】
【主播您好,我就是b大的教授,您能不能把论文往前翻一页,让我记一下笔记。】
【噗,教授好!】
【教授好!】
【哇,教授发了好多猫咪飞机,下血本了啊!】
【c大的教授呢?不能输哇,快冲!】
【??我们龚教授是第一个发现谢老师这位宝藏主播的,a大不能没牌面,我立刻去召唤我们a大的学生过来!】
于是不知怎么地,画风奇怪的新账号渐渐在弹幕中battle了起来,互相呼朋引伴,整个直播间仿佛成了各大高校的比赛现场。
原来的直播间粉丝和看热闹的网友们看得一片恍惚:
【………………】
【我是谁?我在哪?我在干什么?】
【这是大脸猫直播吧?是吧是吧?还是我进错了什么网课平台了?】
【不是,我平时上网课都很痛苦,为什么这些人还竞争起来了?这就是名牌高校的学生吗?】
【emmmm,我觉得他们也不是真的喜欢上网课,就是不服输而已。】
【前面真相了……】
如此,谢染的直播间画风渐渐变得奇怪,他直播间的分类在休闲娱乐区,但是直播内容渐渐硬核,疑似在线给高校学生上起了网课,还... -->>
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