19 我的快乐童年

    没有比童年更美好的世界了！

    我的童年是毫无压力的，不用上幼儿园，也不用上学前班。 在八岁那年，我直接去上了一年级。当然，不是我有多聪明才不去上幼儿园，而是村里压根就没有幼儿园。所以，我的童年可以肆无忌惮的玩耍、高高兴兴的幻想。三个字：玩美了！

    在这里我想起来的很多，都是美好的回忆，回忆里有个瘦不嘎啦的小男孩，那就是我。回忆中的我比现在开心百倍，从来不皱眉头，睡觉也是在乐呵呵中睡去，从乐呵呵中醒来。在那段回忆中，有很多久违了的熟悉面孔，是他们和我一起创造了美好，然而，我应该从何讲起呢？

    让我一下子能想起的是一个瓷坨子，应该是用来架设高压线的。村里压根就没有电，怎么会有这种东西呢？应该是父亲在外面带回来的，父亲一定是觉得这个东西可以给他的儿子创造一些美好的回忆；父亲将那个瓷坨子装在一根木棍的末端，在另一端推着可以滚动。当父亲把这个新专利交给我的时候，我欣喜若狂。整天推着那个“独轮车”在村里乱晃悠，搞的其他小孩都眼馋坏了，就连我的弟弟也排不上队玩那个，主要原因是我觉得他太小，不足以玩动。当然这是我找的借口，主要是想着自己独占。那个小男孩，一边推着瓷坨子狂奔，一边在想，为什么度总是赶不上瓷坨子呢？于是加快了狂奔的度，但再怎么跑，瓷坨子永远被我推在前面。好神奇！

    放下瓷坨子，我也会加入到群体活动中，当时村里小孩很多，一出来就是乱哄哄一群孩子，这样玩起来就比较热闹，只要谁有新的玩法，都可以玩的有激情。

    打沙包。一群孩子分成两拨，在地上画个方框，一方站在方框里。另一方拿个沙包在两头开始进攻，对方被击中视为阵亡，直到一个个消灭在沙包阵里。在这种“惨烈”的游戏中，整个村子里充满着欢声笑语，一群无知的孩子在大笑、狂笑、狂笑不止。

    “电钢”。不知道明这个游戏的人是怎么写这个游戏名字的，我就姑且这样代替一下。有的地方也叫“跑城”。我觉得“跑城”这个词显得有权威性。游戏基本上是双方开展的，还是那群小孩，一分为二。在地上画个圆圈，这个圆圈就是城堡，一个可以避免死亡的地方。一方先是全部驻扎在城堡内，游戏一开始，驻扎在城堡内的英雄们就要跑出城堡开始挑衅，另一方在三米之外的地方拦截，如果跑出城堡的英雄可以逃过对方的追击，能返回到城堡内，游戏还在继续。但要是被对方追上，则视为烈士。这个游戏让我们奔跑的度提升了不少，长大后自然跑的不会太慢，因为英雄是所向披靡的。

    捉迷藏。这个游戏是我最喜欢的，天生就有当个侦探梦想的我，在这个游戏里大展身手。在把那些藏在暗处的“敌人”揪出来之前，总是步履轻盈，鬼鬼祟祟。用福尔摩斯的本领将他们一个个消灭，最后被那种胜利后的喜悦逗乐了，在村里的上空笑声回荡。藏身的地方很多，有的藏在猪圈里，和猪卧在一起，起到了鱼目混珠的效果；也可以藏在破窑里，用那种恐怖感做掩护，漆黑是破窑的特点；也有特别笨的小孩，把头戳在鸡窝里，但身子在外面。被揪出来的时候，还死活不敢相信自己被现的结局；还有的藏在他家的大衣柜里，这个找起来有难度，但是游戏是不允许这么藏的，导致在里面藏了一天，也没人找到。出来一问，原来其他人最后绝望，都回家睡觉了。

    对战。这种绝对不是一个游戏那么简单，关系到村里“上庄”与“下庄”的荣誉。小的时候村子人挺多，所以导致有上庄与下庄之分，上庄的孩子与下庄的孩子基本不在一起玩耍，我是属于上庄的，在我们眼里，下庄的孩子就是小鬼子，他们要是敢挑衅，我们绝对要冲上去维护自己的尊严。在开战之前，跟古代战争相似，先找个打他们的借口，比如下庄的谁谁谁居然骂了上庄谁谁谁的父母，我们上庄的就开始集结队伍，准备好土疙瘩，只等下庄的一露面，就起总攻。给我打！一声令下，一群孩子拿着土疙瘩以万夫不当之勇冲了上去，这阵势吓坏了下庄的小孩，都开始四处逃窜。我的战友们都开始撤退，杀红眼的我单枪匹马就冲进了人家的家里，结果中了埋伏，对面拿着长棍和铁锨把我围困在中间，直到把我打得落花流水，我抹着眼泪嚎啕着走出人家的家里，付出了惨重的代价。

    列举了这么几个具有典型代表的童年游戏，想必会勾起每一个人自己的童年回忆。记忆中，那些童年，有太多的瞬间是无法忘却的，有太多的眼泪是抹也抹不掉的，有太多的面孔，是非常想念的。原先那么大的一个村庄，现如今搬走了三分之二，留下少部分人在那里驻守，导致我们的伙伴再也没有相见的机会，小时候玩耍的那些面孔现在突然一见，感到非常陌生，再也不会有那样的默契，再也不会手拉着手去看蝴蝶。

    每次回家总是想看到我小时候那样热闹的场面，但是这已经成了一种奢望。村里几乎没有小孩子们欢快的笑声了，偶尔会遇见一个小孩，但不知道他是谁家的孩子，耷拉着消瘦的脑袋，显得无精打采。我很和蔼的上前询问，你是谁家的小孩？你今年多大了？小孩子白了我一眼，没有理睬我就离开了，我望着那个瘦弱的背影有些失落，突然想起一句诗：“少小离家老大回，乡音未改鬓颜衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？”很明显，儿童的脸上只有焦虑，连一点笑容都没有，他一定在好奇，这是哪来的二流子！