于给胡家生产的棉布,对大汉百姓的作用还感觉不出来。中产人家,倒是多了一种衣料选择。
棉布比麻布穿着舒适多了。最重要的还是钱汝君给皇帝提供的棉甲做法。
大汉的军事力量很强。做为后盾的少府,虽然有千般不是。但他的研发能力比起后世的相关机构,强上很多。
钱汝君回到长安之后,看到的第一个变化,就是脚踏车已经出现,而且透过齿轮传动,水车又有别的设计产生。
任何一个国家的先进科技,如果是官方研发出来,都会加以保密。钱汝君相信,
大汉皇帝刘恒时代的少府,比起前世后世,都强上不少。
有些发明,或许应用在军事方面,只是一般人,甚至她这个公主见不到而已。
脚踏车发明出来,其他东西就不远了。
可惜,后世贫民百姓都能骑上的脚踏车,以现在的冶铁能力,还不能大量生产。
钱汝君一直纠结着,要不要把冶铁技术兑换出来。钱汝君知道,一旦冶铁技术改进,后多发明将涌现出来。
但是想要冶铁技术改进,炼煤技术的投入,是不可避免的。
而煤的大量使用,是污染的重要来源。
看着大汉的青山绿水,钱汝君真的不想让环境恶化。
大汉在战争对匈奴的弱势,其实不明显。钱汝君的做法是改良马种,改进士兵的身体。
现在钱家农场生产的产品,有一半是奉献给军方使用。这也是朝廷虽然对钱汝君有些不满,但不敢动钱汝君。
军方,不管是属于哪个阵营的,都承钱汝君的情。就算钱汝君根本不知道他们的存在,但是只要钱汝君一句话,又无关造反的事。他们就能派出一小队军人,让钱汝君指东打东,指西打西。
皇帝也感受到这点,对于钱汝君因此感到纠结。
幸好,钱汝君没有朝廷和军方一把抓,要不然,皇帝真的得把钱汝君限制在长安,不能去金麦逍遥了。
钱汝君提出关于太学学程的看法,打确了皇帝一直以来的思维,他的脑中,大概有两种作法,一种是中央学堂式,就是看做官的需要些什么,就教他什么。钦天监的教天文,水文官教水利。要这么教,就得找些老经验的人。
然而,在钱汝君的建议里,她把官员分为两种。具有决策权的正务官,具有执行能力的事务官。
决策的官员,要能明白对错,而事务的官员,必须娴熟于实际政务。具有执行的能力。
正务官对于事务不熟悉,可以聆听事务官的意见。然而正务官必须有事非判断的能力。
大学,应该培养的是正务官,至于事务官,则为小学。
这里的小学,可不是句读之学。
但是大汉现在的朝廷,是小朝廷。所以官员人数,其实不太多。更多的只是胥吏。
在钱汝君的意见里,胥吏也应该属于官的一部分。领国家奉禄。他们的考核,不应该提升官级,而是提升奉禄。